„Tátoooo, já tě mám ráááád.“, vítají se děti s tátou, jak kdyby ho neviděly celý rok. A to jsme byli jen na veletrhu hraček, kam manžel jezdí jen pod pohrůžkou, jednoduše z donucení. „Tati, mamka mi koupila další kartičky a novou desku. Tu pro mimina necháme už Tomáškovi a já mám teď tu pro školáky.“, za tepla informuje synáček o naší útratě.

Na otazníky v manželových očích vysvětluji: „Jen jsem koupila to, na čem jsme se domluvili. Péťovi už ty texty z Logica nestačí. Potřeboval i tu větší tabulku.“ „Bylo to vážně nutné? To zase bylo peněz!“, bručí si pod fousy živitel rodiny. Ale protože vím, co na něj zabírá, jen čtu z přiloženého letáku:

Manipulační činnosti s našimi pomůckami zdokonalují dovednosti v oblasti jemné motoriky, rozvíjejí smyslové vnímání, postřeh a koncentraci pozornosti. Dále orientaci v rovině, procvičují různé formy paměti a učí děti samostatné práci. Nabídka pomůcek je přizpůsobena různým věkových kategoriím v rozmezí od 2 do 11 let.

„Uznej sám, že ho ty první listy moc bavily. Jen je na ně už velký a zná je zpaměti. Teď chvíli počkají na Tomáška. A Péťa jednoduše potřeboval už „vyšší level“., nenechám manželovi čas na rozmyšlenou. „A hned jsme objednali i knížku na jméno.“, dodávám jen tak mimochodem. Koutkem oka vidím, jak se manžel nadechl, ale to už mi pomáhá Petřík: „Táto, táto, představ si, máma nám objednala knížku, ve které se já a Tomášek vydáme do země dinosaurů. A druhou jsme objednali Jiříkovi s Jeníkem. Ale ti půjdou do zoo. Do země dinosaurů můžu jen já a Tomášek, protože je můj bráška.“ „Sám jsi nedávno četl, že jakýsi průzkum jasně prokázal, že knížky na jméno zvýšily zájem dětí o čtení. Už jsme ji kdysi chtěli objednat Petříkovi, ale nějak na to nedošlo. V rámci pohádkového příběhu se zvolené dítě i s kamarádem/sourozencem stanou hlavní postavou zvoleného příběhu. Do knížky lze dokonce vložit fotografii dítěte s věnováním. Uznej, to je přeci krásný dárek.“, kuji železo, dokud je žhavé.

Po chvilce ticha manžel konstatuje: „Ale jo, lepší než kdybyste dovezli další kupu hraček. Tohle má alespoň nějaký smysl a děti to opravdu rozvíjí. Tak já už tedy nebručím.“ Tak tohle je přesně můj milovaný muž a nejlepší táta na světě pro naše děti. Jen se mu musí některé informace podat tím správným způsobem.

A vy neváhejte. Na webu www.amosek.cz naleznete mnoho možností, jak obdarovat své děti dárky, které je budou rozvíjet a zdokonalovat v jejich dovednostech. Pomůcky jsou v praxi ověřené i rodiči s dětmi se speciálními potřebami.